Com uma abordagem educacional focada no desenvolvimento integral do aluno, a escola valoriza a educação socioemocional, promovendo habilidades como empatia, autoconhecimento e resiliência, essenciais para a construção de relações saudáveis e para enfrentar desafios. Contando com uma professora de altíssimo nível, altamente qualificada e comprometida com o ensino, garante-se uma experiência de aprendizado enriquecedora e eficaz. Os métodos participativos incentivam a interação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, estimulando o engajamento, a autonomia e a construção do conhecimento de forma dinâmica. Além disso, o acompanhamento personalizado permite que cada estudante receba um suporte individualizado, respeitando suas particularidades e potencializando seu desenvolvimento acadêmico e emocional. Esses pilares criam um ambiente educacional acolhedor e eficiente, onde cada aluno aprende com qualidade, interação e apoio contínuo.

Educação Socioemocional

Professora de Altíssimo Nível

Métodos Participativos

Acompanhamento Personalizado

Nossa História

A Creche Escola Sonho Infantil surgiu a partir do sonho de uma criança em ser professora. Com grande desejo e exemplos presentes no meio familiar Jaqueline Rodrigues se espelhou na dedicação e amor pela profissão sempre presente na vida docente de sua prima, Márcia da Silva. Recebendo apoio do seu irmão, ela deu início à realização de um projeto voltado para a melhoria da Educação das crianças que vivem no bairro de Bonsucesso, onde nasceu e cresceu. Assim inauguramos nossa 1ª unidade no ano de 2000, com apenas 4 Colaboradoras e um número reduzido de alunos.

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Proposta Pedagógica

Visa estimular o aluno no ambiente escolar de forma participativa valorizando também suas opiniões e o meio em que está inserido. esta fundamentado no amor pela educação com profissionais comprometidos em mudar a vida dos alunos e das famílias, por meio da qualidade de ensino, infraestrutura e inclusão oferecidos em nossa escola e assim contribuir para a formação de novos cidadãos.

• Acolhimento com afetividade

• Responsabilidade

• Compromisso Social

• Ética

• Honestidade

• Inovação

• Respeito a personalidade e singularidade

• Coerência de atitudes e comportamentos.

Projeto Bilíngüe

Nosso projeto bilíngue visa preparar nossos alunos para o mundo, por isso dispomos em nossa grade curricular um progama de carga horária estendida que proporciona às crianças o estudo e a vivência de uma segunda língua, permitindo-os o conhecimento de diferentes culturas dos países falantes da Língua Inglesa, desenvolvendo novas competências e habilidades.

Psicomotricidade

As nossas aulas de psicomotricidade tem foco em melhorar os movimentos do corpo, dando estímulos e desenvolvendo nas crianças a noção de espaço, coordenação motora, equilíbrio e ritmo por meio de atividades lúdicas que propiciem uma aprendizagem mais significativa.

Equipe qualificada

Nossa equipe é formada por uma gama de profissionais altamente qualificados para atender todas as necessidades da criança no ambiente escolar. Fazem parte desse time: Pedagoga, Psicomotricista, Musicoterapeuta, Fonoaudiologo, Psicólogo, Neropsicopedagoga e Psicopedagoga.

Escola inclusiva

A demanda de crianças portadoras de necessidades especiais está cada vez maior, por isso a nossa escola tem o foco na inclusão, para permitir a esses alunos a oportunidade de participarem e estarem incluídos na rotina escolar. Realizamos a elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI), onde podemos identificar e organizar recursos pedagógicos voltados para as necessidade do educando.

Sala de recursos

Buscando uma educação de qualidade e mais igualitária nossa escola dispõe de uma sala de recursos que tem por objetivo estimular e desenvolver as habilidades dos nossos alunos inclusos, seja ele portador de necessidades especiais ou de alguma dificuldade de aprendizagem

Educação socioemocional

Preocupados cada vez mais com a formação integral dos nossos alunos, buscamos ser uma escola que vai além de ensinar os conteúdos regulares, visamos ensinar a criança expressar e debater suas ideias, a se colocar no lugar do outro, pensar antes de agir e reagir, ser resiliente, desenvolver o autocontrole, a autoestima e a empatia. Dando voz aos alunos e permitindo-os por meio de uma proposta pedagógica diferenciada a valorização do Eu e o autoconhecimento, desenvolvidos por meio de atividades diversificadas e direcionadas para o desenvolvimento das emoções.

Nossa estrutura foi minuciosamente pensada para proporcionar acolhimento, interação, inclusão e aprendizagem. Com salas amplas, climatizadas, circuito interno de câmeras, banheiros adaptados, pátio, brinquedoteca, solário, sala de recursos, sala de multimídia e a sala maker que é um espaço todo estruturado, confortável e que busca permitir aos alunos passarem os conhecimentos teóricos para a prática, onde eles terão a possibilidade de criar e construir aliando diferentes ferramentas a novas tecnologias.

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